那些事(三)

那些事(三)

施仁布恩散文2025-06-20 14:45:14
年前有点小感概,写了两个叙述性的小文,其实目的只有一个,就是我的记性越来越差,记录下这些东西备忘,省的过些年就忘了自己做了那些事,认识哪些人。
我根本没想过能走下讲台,不可想象自己不是教师了,将会是什么样子。所以,那些年,还算是尽心力的把事情做好。
2004年,我当高中90班的班主任一年了,很多事情熟络了,不客气的说,只用了五成功力就把班级整理的井井有条,各种评比都是全校第一,我这样就在游刃有余中滋润着。一个偶然事件使我的滋润小生活的轨道跑偏了。
教学楼后的水管崩裂了。严冬腊月,很快周围变成了滑冰场。校长亲自督战,中层干部和班主任上场,大家一起来“铲除”这个滑冰场。当然过程比较漫长,这期间,大家无意识的谈起新入学不久的一个高一班发生的典型事件。晚自习下课之前,班主任提前躺在了男生宿舍里,目的是想听听学生们私下里议论些什么,不过是为了多了解些情况、解决一些难题,学生下课来到宿舍,发现班主任,装没看见,几个人到宿舍外窃窃私议后,突然进来用被子蒙住班主任,拳打脚踢把老师打了一顿。这样令人哭笑不得的事连续反生好几个。没想到这事传到了校长耳朵里,校长大怒,一是愤恨现在的学生无法无天,二是恼怒班主任老师的无能。于是痛下决心,史无前例的把一个还没当半年的班主任拉下马来。
校长做了决定,亲定让我兼任90和95两个班主任。这个突然的决定,让我无所适从。我的小资生活是不是会从此中断,一个80人的班刚刚理顺,又一个80人的班交到我手里,何去何从?一个又一个疑问难点困住了我。在重重疑问之中,在对这个超级无敌大班的恐惧中走马上任了。
也许是一米八身高的震慑,也许他们摸不清汤水,我第一次进95班,班里鸦雀无声。我约法“百”章之后,座位上一个个冒了冷汗,眼睛里表露出一个普遍的神情:这家伙不好对付。互相试探,互相忖度,我们就这样“交手”了。
杀一儆百是这一行的普遍做法,就看“杀”的对不对,力度把握怎样。不然,用怀柔的方法去感化反面典型,必遭“大难”。某生的爷爷是老校长,父亲是领导,叔叔是电视台主持人,自认有些背景的他无所不为,没请假就回家。我意识到同学们都在观望,如果我置之不理,他们会变本加厉,如果我出手把他拿下,肯定会有很大的难度,他们会看笑话。其实他们没想到,在我眼里,家长都是一个样子,无所谓权利、金钱和地位。行得正、走的端,鬼神拿我也没办法。我只按照学校规章办事,任何人的人情面子都针插不进、水泼不进。某生做了班里的典型,后来毕业后也成了我的嫡系,当兵去的北京,在天安门广场站岗,天天守着我们敬爱的毛主席。
我是用大铁锹把这个班的大门掘开的,强硬的形象让大家感觉难以接近。时间不常,我又接了这个班的课,在课堂上和大家春风化雨般交流,慢慢让同学们感受到人长到一米八不是只会吃饭,笑起来也会像春风,柔起来也会像流水。
我带这两个班也是比较轻松的,手底下人多,完成学校交给的任务也会更快,我感受到了无比的强大,又一百六十多人围绕在我身边,并且力量是向心的,这种力量无比强大。我全身心投入到我的工作中,其实把工作当成乐趣,工作起来会得心应手,不会把工作、加班当成负担。
两年半的时间,把我们的心栓在一起,他们也同90班学生一样,是我生命中不可或缺的部分,他们带给我的感动我会铭记终生。毕业后,高考分数出炉,填报志愿的日子我带他们去白洋淀游玩,用快乐的方式结束这段缘分。
我请客……
附:95班一位同学在高考前写给我的信
建爽的信
今天是五月的最后一天,心灵的最后一道防线也被突破了。明天,肯定就是不一样的一天了,每个人心中都有了自己的打算,而我心中的打算您是知道的,对吗?
黄师,三年的时间,真的太珍贵了。正如您说的,即使没能考上个好大学,亦可以无悔无憾,因为我收获的已经太多太多了,在我最年轻、最美丽的时刻。也许,走出这个校门,我将再也找不到如此真挚的友谊,更找不到如此浓厚的师生之情。所以,这才显得尤为珍贵。
您知道,三年里,最具成就感的是能在元旦之日“赚”您一把泪水。那一刻,我们知道,我们成功了,90班能做到的,我们也能做到。在以后的日子里,我们便放大了胆,昂起头来,做给您看。
您的爱的诠释始终只有两个字:默默,但正是如此,才能悄悄地进入我们的心灵。您的关爱已经扎根,也一定会发芽、开花、结果……这里有两片树叶,一片是去年6月3日(快一周年了吧)90班正处在“水深火热”中的时候,倍感无聊才夹下的,另一片是上次考试走在去往书店的路上,觉得他很美丽,捡起来的,现在它也破碎了,但是它有破碎的美丽。正如人的生命一样,对吗?
要毕业了,黄老师,在这个时候,总觉得您很单薄,很可怜。这几天,您仿佛是在总结最后的事了。您的身材还是那样给人以安全感。你的声音一点没有变,但这一切,为什么总给人以凄凉的感觉,为什么?
在离别的时刻,我多想也只是简单的挥一挥手,可我却做不到。真希望,时光能为我们停留,或者我们为美丽而停留。毕业了,黄老师,我只愿把这里的记忆带走,而把深深的祝福留下,留给——总是守巢的那个你。
黄师,很遗憾,元旦的朗诵词,没有添上背景音乐——小提琴协奏曲《沉思》,好象这首曲子就是专门献给恩师的,现在,如果您心中有了旋律,那么,我把它献给你您。
天空是伤感的,我也是伤感的;天空是阴冷的,我却是沸腾的。在每个朝气蓬勃的早晨,在每个凄凄迷迷的黄昏,都有我们在倾诉着对您的心。
说不完的知心话,抒不尽的离别情,发不完的大感慨,落不完的伤心泪……而这一切在此刻都为您而停留,而凝固,而升华,让明天见证这一切……
此时此刻,如果您能用您博大的胸海接受这份情感的涓涓细流,请您把最想说的话留做我一生的记忆,让您的情感腾跃在纸上,好吗?
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